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1.
中国近代发生了28次较大规模的金融风潮.在这些风潮的防范和治理中,历届政府经历了一个由盲目放任到自觉干预、防范和补救的认知过程.风潮爆发前的事前防范,政府主动制定的预防措施极少;事中治理,历届政府多能从自身利益和风潮危害程度等入手加以有效干预,在提供流动性资金、挽救金融组织等方面起到化解市场失灵的效果;事后补救,政府对危机造成的危害所推行的制度化措施存在一定的滞后性,但其措施确实能够为后续的社会经济发展、金融行为规范等起到明显的防范效果.  相似文献   
2.
创新素质教育是信息素质教育的发展与延伸,是时代发展和教育改革背景下对信息素质教育提出的更高层次的要求。文章在简要分析信息素质教育和创新素质教育内涵的基础上,探讨了创新素质教育背景下高校图书馆的角色定位和功能提升,并提出了相应的发展策略。  相似文献   
3.
4.
企业边界的渗透与模糊   总被引:11,自引:0,他引:11  
本文首先对国内外有代表性的企业边界理论进行了回顾与评述,认为企业边界理论的发展表现出由注重企业外部边界到与内部边界的并重;由静态的企业边界观到动态的企业边界观的变化趋势。在此基础上,本文重点探讨了企业外部边界与内部边界的渗透与模糊趋势。  相似文献   
5.
试论大中型企业技术创新战略及其解决方案   总被引:2,自引:0,他引:2  
徐光磊  陈自力 《科研管理》2005,26(3):104-110
本文简要总结了技术创新对企业经营和发展的重要性,分析了大中型企业在我国企业技术创新工作中的地位和作用。作者认为大中型企业,特别是国家重点企业,应当是我国企业技术创新的“中坚力量”,责无旁贷地承担着通过技术创新的手段,提高企业竞争力,进而提高产业和国家竞争力的历史重任。但是,目前我国许多大中型企业技术创新工作仍然存在着许多关键问题需要解决。本文对这些问题进行了详细的归纳和总结,认为企业技术创新工作需要克服“短视行为”、加强对技术创新规律的认识、加深对目前我国企业技术创新初试条件的理解、完善技术创新战略的内容、优化技术创新实施工作机制。为了解决上述问题,作者提出了我国大中型企业技术创新战略的系统解决方案模型,认为企业技术创新战略必须结合企业的总体发展战略,依据企业的技术创新能力等内部因素和企业的技术发展机会、产品市场机会等外部因素的认识和总结,确定企业技术创新战略的相关内容。同时,为保证企业技术创新战略的顺利实施和最终效果,必须有相应的技术创新体系、运行机制和保障措施。最后,企业在制订和实施技术创新战略时,需要重点围绕技术选择、组织体系建设、科技人员的激励等开展工作,以此带动企业技术创新的突破和发展,形成具有可操作性的解决方案,并提出了技术选择、组织体系建设和科技人员激励的模型。  相似文献   
6.
动态环境与企业优势边界的模糊   总被引:1,自引:0,他引:1  
蒋峦  蓝海林  谢卫红 《软科学》2002,16(6):83-88
动态环境下,企业竞争优势变得越来越难以界定,企业优势边界日趋模糊。主要表现为:企业内外优势边界的模糊;企业个性化优势与规模优势边界的模糊;企业不同市场之间、产品之间优势边界的模糊;行业优势边界的模糊;企业时间优势边界的模糊以及惯性作用下企业优势与劣势边界的模糊。  相似文献   
7.
在低碳化城市发展背景下对居民能源消费行为的研究,对城市低碳节能发展具有重要的引导作用.通过前期调研、专家咨询和文献研究等方法设立量表对遵义市居民能源消费行为进行随机抽样式实地调查,运用Spss19软件对获取的6278份有效回收问卷进行数据统计和分析.结果表明:(1)在能源选择性购买行为方面,遵义市居民对节能家电和住宅投资的购买意愿较为强烈,对绿色能源的购买意愿较弱;(2)遵义市居民具有较高的节能行为意愿,但对于能源的节约使用方面重视程度一般;(3)遵义市居民能源消费行为与居民自身的心理因素具有较为显著的相关性.最后,对遵义市低碳节能发展提出了适当的经济刺激、针对性的宣传教育和特别的个体差异方面的政策建议.  相似文献   
8.
“三元”活动是指在课堂教学中开展分析性、创造性、实践性的活动。教师要保证每个学生能够参与并乐于参与“三元”活动,达到教学目标的要求,取得良好的教学效果,就要在设计活动时注重:鉴别“三元”能力,制定活动计划,科学分组分工,进行活动排序;在组织课堂活动时注重:互动化、动态化、合作化、监控化和评价化。  相似文献   
9.
美国联邦政府的土地政策经历了一个较长时间的演变过程。美国独立后,联邦政府通过了一系列土地法案,将西部土地收归国有,再通过出售和赠予等手段将这些土地转为私有。西部国有土地私有化成为美国西部开发的基础和前提,同时也是美国联邦政府开发西部的主要手段。这种处理土地的方式对美国西部开发产生了重要影响。  相似文献   
10.
基于ASP. NET的在线考试系统   总被引:1,自引:2,他引:1  
随着无纸化考试系统的推进,用ASP.NET作为开发工具,开发在线考试系统的思路以及实现方式,不失为一种考试的新方式。  相似文献   
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